12萬(wàn)人圍觀污水處理廠直播說(shuō)明什么？
環(huán)境教育四類(lèi)設(shè)施線(xiàn)上開(kāi)放已吸引了不少人的目光。鄭州一污水處理廠的一次線(xiàn)上直播，引來(lái)12萬(wàn)人的圍觀，影響之大，效果之好，可見(jiàn)一斑。
疫情期間人們不便密集出行，為了做好環(huán)境教育工作，日前河南四類(lèi)環(huán)境教育設(shè)施開(kāi)展線(xiàn)上開(kāi)放活動(dòng)，讓環(huán)境教育基地拓展出了宣傳新模式。
在線(xiàn)觀看視頻直播，方便簡(jiǎn)潔，又節(jié)省時(shí)間。例如，從網(wǎng)上可以看到污水處理廠中污水處理的各流程。有現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，有處置設(shè)施，有特寫(xiě)鏡頭。環(huán)境教育元素豐滿(mǎn)連貫，讓人仿佛身臨其境在參觀污水處理廠。同時(shí)，從某種意義上說(shuō)，線(xiàn)上學(xué)習(xí)是線(xiàn)下參觀的預(yù)熱。線(xiàn)上參觀學(xué)習(xí)會(huì)勾起人們的好奇心，讓人產(chǎn)生一睹環(huán)境教育基地的念頭。
長(zhǎng)期以來(lái)，參觀環(huán)境教育基地看似熱熱鬧鬧，實(shí)際很多時(shí)候是走馬觀花，在基地轉(zhuǎn)了一圈就算是接受環(huán)境教育了。事實(shí)上，很多人都似懂非懂。環(huán)境教育基地的環(huán)境教育功能不能充分釋放，難以得到很好的宣傳效果。如果有一個(gè)前期預(yù)熱，讓大家觀看線(xiàn)上講解，然后再實(shí)地參觀，印象肯定會(huì)非常深刻。哪個(gè)環(huán)節(jié)注意什么，污水從哪兒來(lái)，處理后到哪兒去，中間都有哪些環(huán)節(jié)等，提前了解，參觀起來(lái)就不會(huì)一頭霧水了。
可喜的是，近年來(lái)，越來(lái)越多的環(huán)境宣傳工作開(kāi)始嘗試新的宣傳方式。借助方便快捷的信息平臺(tái)，讓環(huán)境教育“動(dòng)”起來(lái)，全方位立體開(kāi)發(fā)環(huán)境教育的新模式。例如，河南五龍崗污水處理廠制作的污水處理動(dòng)畫(huà)片《水精靈漫游記》收到了眾多點(diǎn)贊。一些植物園把植物的生長(zhǎng)屬性對(duì)環(huán)境的影響等制作成二維碼掛在特定位置，只要掃碼，就能清楚了解這些知識(shí)。這種經(jīng)過(guò)軟化的環(huán)境知識(shí)，不再生硬晦澀難懂。環(huán)境教育充分與娛樂(lè)融為一體，不失為未來(lái)環(huán)境教育的方向之一。
此外，抖音、快手這些直播平臺(tái)，也可以成為環(huán)境教育的新陣地。各地環(huán)境宣傳教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)盡快適應(yīng)新的傳播手段，研究傳播規(guī)律，制作爆款視頻，借助現(xiàn)有的大眾傳播平臺(tái)，讓環(huán)境宣傳教育功能在平臺(tái)上進(jìn)行集中展示，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)。
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