莫讓垃圾處理變二次污染

更新時(shí)間：2014-06-12 20:58 來(lái)源：信息時(shí)報(bào)(廣州) 作者: 閱讀：651

盡管教育改革呼吁了多年，但在“一考定終身”的高考制度之下，應(yīng)試式教育似乎別無(wú)選擇。幸運(yùn)的是，總有一些學(xué)校愿為人先，嘗試用更人性化的方式來(lái)培養(yǎng)孩子，譬如，“深圳一小學(xué)一年級(jí)不設(shè)期末考試改為綜合等級(jí)考評(píng)，網(wǎng)友點(diǎn)贊”(深圳新聞網(wǎng)6月11日)。在高校連年擴(kuò)招、畢業(yè)生就業(yè)越發(fā)困難的現(xiàn)實(shí)面前，再有“考上大學(xué)萬(wàn)事大吉”的思想，已是笑話。既然如此，何不培養(yǎng)孩子自己的興趣與能力?即使考試分?jǐn)?shù)不高，但能掌握一門(mén)足以謀生自立的技能本事，不需要“拼爹”砸錢(qián)擠破頭，何樂(lè)而不為?

高考成績(jī)說(shuō)明不了什么，但施政考核不合格，則說(shuō)明官員的態(tài)度有問(wèn)題。“廣東近半省掛牌環(huán)境問(wèn)題仍沒(méi)解決，6市負(fù)責(zé)人將被約談”(《信息時(shí)報(bào)》6月11日)，這些被約談的負(fù)責(zé)人，要好好給民眾一個(gè)交代才行。相比之下，“廣州市委書(shū)記萬(wàn)慶良要求市領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)當(dāng)‘河長(zhǎng)’，帶頭治理跨區(qū)河涌水質(zhì)”(《信息時(shí)報(bào)》6月11日)，起碼可以讓我們看到政府治理環(huán)境的決心。

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